春天，已經悄然來到我們身邊🪪❤️。她宛如一個輕盈的舞者，用腳步在大地之上，描繪出一幅生機盎然的畫卷。然而諺語有：“百草發芽🌑，百病易發。”春天也是抑郁症的高發期✊🏻。一部分人群會在春天出現失眠🛀、健忘、疲倦、情緒低落🦬🫅🏿、易沖動、註意力不集中等不適症狀。為了引導摩臣5大學生及時關註情緒變化🍽、呵護心理健康，更安穩、更健康地度過春天，本周，學生處組織22級🧑🏻‍🍼💮、23級共計280名學生代表分批次參觀了位於6號行政樓五樓的心理健康中心🤹🏽‍♀️。

在心理健康中心老師的帶領下🌦，同學們先後參觀了心理咨詢接待室、個體咨詢室、團體輔導室💂🏼、沙盤室以及情緒宣泄🕹👣、放松減壓室等多個房間✷。通過老師細致入微地講解，同學們了解了心理健康中心的工作定位和理念，熟悉了心理咨詢的流程和預約方式。在體驗環節，同學們躍躍欲試👩🏿‍🦱，一幅隨心所欲的沙盤作畫🚙、一場酣暢淋漓的拳擊、一首舒緩放松的音樂、還有VR眼鏡中獨特的心理世界......沙盤遊戲、音樂放松、呐喊宣泄和體感互動等豐富多彩的項目給大家帶來了獨特的體驗——多位同學們在參觀體驗後表示🙄，在自我認識、自我探索、自我接納以及壓力應對方面🦗，受到了進一步的啟發，觸發了對心理健康更深入的思考🚃🤹🏼。

通過參觀活動，同學們了解到了校園內學生心理問題的解決途徑📜，在面對心理問題時不會再手足無措🪙，懂得自我解決或及時尋求心理老師幫助✋ ，真正掌握和運用心理健康知識,增強心理健康實踐的能力↩️✬，也為摩臣5今後心理健康教育工作的展開⬅️👮🏿‍♀️，加上了一抹“心”色彩。

護理系輔導員楊雲霄老師：

心理健康中心於3月18日-20日分批次為我系師生組織了4次集中參觀講解。中心老師分別從心理健康中心的功能、師資配置、預約時間及方式，以及心理健康中心各個場地的使用方法和功能等方面進行了深入淺出👲🏼、細致入微的講解，來訪師生對心理健康中心的專用設備和場地表現出了濃厚的興趣💇🏿。此次活動的組織不僅使師生對摩臣5心理健康中心有了更深的認識，同時也使學生進一步了解到心理健康對個人成長和未來發展的重要性😛🥗。

康復系23級中藥學4班趙瀅焱同學🧙‍♂️：

帶著一份憧憬與喜悅，我有幸參觀摩臣5心理咨詢室😶🪲。理論與實踐的學習使我在思想健康和學習能力等方面都有了較大程度的提升，真是感受頗深，受益匪淺🐡。在心理咨詢室除了講解，也體驗了一些項目，讓我學會如何舒緩排解。通過這一次培訓☄️，不僅使我的身心得到了極大的鼓舞⏮，也為我日後學習的順利開展增強了信心。

基礎醫學系輔導員海雨老師⛹️‍♂️：

參觀心理健康中心對學生來說是一次非常有意義的經歷。在中心內，學生能夠充分感受到溫馨和關懷的氛圍。心理健康中心老師非常專業和友善，給予了學生充分的支持和幫助⏫。他們提供豐富的心理健康知識和實用的調適技巧，幫助學生更好地理解和管理自己的情緒和壓力。學生也有機會與其他參觀者交流，聽取他們的故事和經驗。