一、教科研🈲、培訓工作
2022年度,信息技術中心完成了教科研各項工作和摩臣5交辦的各項任務,教科研及培訓工作工作穩定✢🧑🏫、有序開展🧑🍼。
1.積極開展教研活動🤜🏻,提升教師的業務能力→。
信息技術中在學年初認真討論並製定了本學年的教學計劃🤽🏽♂️,進一步明確課程任務🧞♀️,確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力🧉,養成良好技能素養為中心的指導思想;結合摩臣5實際情況,認真製訂教學計劃和評價方法🙎🏿🫓,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中💶。
在教師個人備課充分的基礎上,信息技術中心基本安排每周一次群眾備課,進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作,並討論教學工作中遇到的問題,針對問題探討解決方案,提升教師的教育教學能力🧘🏻。
在本學年內,對信息技術中的17名教師進行一輪的聽課活動🖕,督導組及跟聽教師對每一節課進行了點評💇🏻,教師之間互相聽課😙,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,有力地推動了教師教研的積極性,使教師們的教學水平得到進一步的提高。
信息技術中心鼓勵教師多參與教學能力比賽🚓,本學年摩臣5舉辦了首屆“課程思政創新大賽”以及課程思政案例教學比賽,信息技術中心積極參加比賽🦶🏼,賽後認真反思總結🤜,引導教師依據課程特點,深入挖掘課程蘊含的思政元素,激發學生認知、情感和行為的認同😻。
2.做好教師培訓工作👷,提高科研水平
信息技術中心重視教師的培訓工作🐧,提倡教師開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。本學年信息技術中心有5名教師參與河南省職業教育“雙師型”、“一體化”教師培養培訓,1名教師參加鄭州地方高校輔導員研修培訓班🐋🛺。
科研方面🤙🏿🧁,信息技術中心1名老師主持摩臣5的自然科學與技術類別的課題💁🏼♂️,4名老師參與校級課題👨🏼🍼,1名老師參與地市級的教學改革課題🤶🎟,1名老師取得實用新型專利。參與相關課題項目的教師認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少參與一次課題研究課🃏,相互交流學習。
3.加速多元化課程的實踐研究與探索,完成既定教學任務
2022年度😤,信息技術中心一如既往地狠抓各個教學環節的落實,定期開展教研活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,並積極參與議課🏂🏽🪈,努力營造積極參與、勇於探索、不斷進取的氛圍👶🏽,充分調動教師的工作積極性🤨,並鼓勵發揮各自所長,在專業技能方面形成優勢互補⛈。為加速多元化課程的實踐研究與探索👳🏼,針對課程偏重實際操作的特點☪️👨🏻🦽➡️,2022年下半年對教學模式進行了改革💁🏻,實施理論與實驗相融合“理實一體”新型教學模式,極大促進了教學資源的整合和教學效率的提升。
根據摩臣5總體要求,按照教學計劃😡,計算機教研室3位專職教師、14位兼職教師,完成21級及22級大專護理、助產👩🏿🎓、老年保健與管理、嬰幼兒托育服務與管理、健康大數據管理與服務、體育保健與康復、醫學檢驗技術、藥學4️⃣、康復治療技術、中醫康復技術、康復工程技術🏙🤙🏼、眼視光技術⛹🏼♂️、智能醫療裝備技術、智能機器人技術、美容美體藝術、中藥、中藥健身指導與管理等17個專業82個教學班既定信息技術課程教學任務,累計課時量2952學時📺。
二、信息化建設和維護
2022年度,信息技術中心不斷完善辦公樓、教學樓、實訓樓等場所的信息化建設。根據實際👳🏼🂠,在各場所增加計算機👩🏻🎤、投影儀🏌🏼♀️🐰、電子白板、雲機房及終端等設備並投入維護,不斷改善信息化辦公🚮♾、教學環境。
1.修訂多媒體設備的使用及維護製度⛹🏿♂️,進行多媒體使用培訓講座✋,保障學生正確掌握各類設備的使用;按時發放多媒體使用器材,定期檢查,及時維護。
2.認真做好各類活動及競賽的多媒體技術支持工作,為學院各類教育教學活動的開展提供多媒體支持,配合學院順利做好相關工作🆒🚣🏿♀️。
3.完成全院教學𓀒、辦公使用的網絡、電腦🧎🏻、多媒體😤、打印機等硬件的管理與維護,定期進行設備維修和故障排除🏈,保障全院教育教學活動和日常辦公的使用。
4.積極做好6個學生雲機房的各項類故障調試、維修維護工作🏤🧑🏽⚕️,保證計算機教學的正常使用。
5.完成學院辦公區🥞🏋🏽♂️、食堂🦩、生活區🪵、門崗各類綜合布線及光纜鋪設工程💇🏼♀️,解決各個部門網絡需求,解決教職工各類上網問題。
6.積極指導學院青年教師學習各類辦公設備📶🧏🏻♀️、網絡設備🧏♂️、多媒體設備的正確使用,教學軟件的使用、課件製作🌰。
7.定期對報告廳各類設備進行維護、調試,保證全年報告廳各項會議的正常使用🥶。
8.積極做好學院宣傳屏的調試維護工作,保證設備的正常使用。
9.定期維護學院多功能擴音系統⬛️⏬,組織高考通告語音錄製工作,圓滿完成語音播報任務,調試學院校廣播系統,保證兩季鈴聲信號的正常使用🌎。
10.完成圖書館🧎🏻♀️➡️、教務處🫃🏽,施工及部署服務器,進行網絡設置及調試,並在其投入使用後提供技術支持。
11.繼續保證保質保量的完成全院130間教室多媒體設備的維修工作👨👧👧,保證各項維修工作隨叫隨到🙇🏿♀️,及時保證教育教學工作的需要👨🏻💼🎟,得到了各位教師的一致認可。
12.寒暑假期間🙏🏽,對全院所有多媒體設備進行除塵、調試🧑🎄、檢測、系統升級改造工作,保證新學期各項的正常教學使用👸🏽。
三🧍🏻、數字建設與保障
為保證數據的真實性、完整性及數據使用的安全性,經校領導研究,成立數據中心,明確什麽事情由什麽人來做👩🏻🍳、按照什麽程序做👩🏽✈️、提供哪些資源、製定保障措施🦸🏿,任何數據的使用均需通過流程申請,數據交接過程中多人在場🦹🏻♀️,保障數據對接過程的安全🧑🏻🦰⏫。
1.積極做好學院各項活動的攝像及視頻錄製🦻🏽,加班加點完成後期各項視頻編輯🛎、製作🛎、刻錄等各項工作,按時完成各部門所需要的視頻文件。
2.認真做好學院各級各類示範課🥅、公開課⟹、比賽課等教育教學活動課堂實錄的拍攝工作,為教學競賽提供優質的素材✳️,協助好有關教師做好課程錄製的調試🛎、剪輯🍩、製作工作。
四🧶、一卡通建設
廣泛調研,不斷鞏固和完善一卡通系統功能👵,保障系統穩定性和可用性。
1.一卡通系統功能鞏固
騰訊微校平臺電子卡系統💁🏼♂️:推廣穩定學生和教職工電子校園卡平臺領卡並用於食堂消費🚶🏻♂️、門禁出入、取水取電💕;
食堂消費系統系統:繼續穩定學生、職工食堂消費系統並進行日常維護, 增加面部識別設備,方便師生消費和生活。及時響應消費需求、檢修消費機故障,按時提供消費對賬單✖️🚶🏻♀️➡️;
宿舍電控系統:保障6棟宿舍空調系統的線上繳費和管理;
浴室水控系統:保障浴室水控系統的洗浴消費和管理;
校園門禁系統👩🏽💼⚓️: 繼續保障南北院大門門禁及監控系統(4組👷🏽♂️,3閘機2通道🌦、1監控/組)🌎、學生宿舍門禁出入和告警系統(6組🙇🏻♂️,6閘機5通道/組)的正常運行和使用🕚;
車輛道閘系統建設:保障南北院大門車輛道閘和車輛出入識別的正常運行和使用✉️。
2.一卡通系統升級改造
廣泛調研、緊貼技術發展趨勢,適時開展設備及功能升級👩🏽🦰。
水控繳費🌥🎯、門禁系統設備升級🕵🏻♀️:2022年度🚠,根據實際情況🎡,增加了教學區、生活區通行閘機進行了4組雙向雙通道的人臉識別設備🧑🏼💻,並在每組進口增加體溫測量模塊🍇,為疫情期間校園人員安全提供有力保障;水控方面🚣🏻♂️📩,已完成部分繳費和消費功能升級;下一步,將與有司部門協調,努力促成水控模塊整體升級換代。
食堂消費系統系統升級:對學生就餐情況進行深入調研◽️🐘,升級現有一卡通食堂消費系統👳🏽♂️,增加線上點餐小程序,減少學生紮堆就餐🧑🧑🧒,緩解食堂堂食壓力。
五、門戶網站維護
依法公開信息🍡🧜,定期及時更新網站,進一步豐富頁面內容,根據需要分發專欄賬號🧑🦲,權限分發至各部門👨🏿,共同維護;進一步提升了摩臣5形象👣,實現教育資源共享☦️。